10月27日下午，第10期“共讀經(jīng)典”導讀賞析分享會如期舉行。本次活動特邀寧陽學校的鳳華和劉玲慶兩位老師帶領讀者體驗《紅星照耀中國》中的艱苦歲月。
活動伊始，劉玲慶老師以獨特的視角深入剖析了《紅星照耀中國》與其另一個譯名《西行漫記》之間的差異，通過生動的講解，使大家對這部作品有了更為全面和深入的了解。隨后，劉老師精心策劃的“猜人物”環(huán)節(jié)更是將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮。她以文中人物為線索，引導讀者們共同梳理這些人物的特點，形成了一份詳細的人物表格。同時，學生們的優(yōu)秀人物手抄報展示和創(chuàng)作歷程分享，也為在場的讀者們帶來了新的理解。
緊接著，鳳華老師接過話題，輔以歷史記錄和視頻資料，為讀者們還原了一幅紅軍長征圖。鳳老師借此機會深入闡述了整本書的主題——長征精神。她強調，長征不僅是整個革命史上的一段傳奇，更是一種不屈不撓、勇于探索的精神象征，它激勵著人民不斷前行、不斷超越自我。
《紅星照耀中國》打破了當時世人對中國紅軍和革命的偏見，以客觀的筆觸闡述了紅星為什么能夠照耀中國的歷史必然性。這部作品不僅是一本具有劃時代意義的文學作品，更是一本對青少年群體具有深遠影響的寶貴書籍。
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