為迎接第75個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié),激發(fā)孩子們的閱讀興趣,6月1日上午,寧國(guó)市圖書館策劃并開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“書海尋寶”活動(dòng)。活動(dòng)吸引了15名小讀者參與這場(chǎng)奇妙的閱讀之旅。
活動(dòng)伊始,工作人員為小讀者們分發(fā)了精心設(shè)計(jì)的線索紙條。這些紙條宛如神秘的藏寶圖,靜待小讀者們發(fā)現(xiàn)其中的寶藏。隨著工作人員的一聲令下,小讀者們四散開(kāi)來(lái),迫不及待地開(kāi)啟了他們的尋寶之旅。他們穿梭在圖書館內(nèi),時(shí)而駐足思考,時(shí)而輕聲討論,努力根據(jù)線索提示思考書籍名稱。
回答出書籍名稱后,挑戰(zhàn)并未結(jié)束,小讀者們還需根據(jù)第二個(gè)線索找到對(duì)應(yīng)書籍并回答與書籍內(nèi)容相關(guān)的問(wèn)題。這既考驗(yàn)了他們的閱讀理解能力,也對(duì)他們的信息檢索能力提出了要求。有的小讀者自信滿滿,對(duì)答如流;有的小讀者則略顯遲疑,在仔細(xì)翻閱書籍后也找到了答案。
此次活動(dòng)通過(guò)閱讀加尋寶的活動(dòng)形式,讓書籍以更新奇的方式走進(jìn)孩子們的節(jié)日。熟悉書籍的小讀者們?cè)诨卮饐?wèn)題的過(guò)程中收獲了滿滿的成就感,而初次接觸新書的小讀者們則可借此機(jī)會(huì)了解書籍,拓展自己的知識(shí)面。這種寓教于樂(lè)的方式不僅能讓每個(gè)孩子找到屬于自己的閱讀樂(lè)趣,更在潛移默化中培養(yǎng)了他們的閱讀興趣和探索精神。

